Construyendo Aprendizajes

Las tics son un conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (Hardware y Software), soportes dela información y canales de comunicación, relacionada con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizados de la información de forma rápida y en grandes cantidades, los rasgos distintivos de estas tecnologías hacen referencia a la inmaterialidad, interactividad, instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido, digitalización influencia mas sobre los procesos que sobre los productos automatización, interconexión y diversidad.
La innovación tecnológica en materia de Tics ha permitido la creación de nuevos entornos comunicativos y expresivos que abren la posibilidad de desarrollar nuevas experiencias formativas, expresivas y educativas, permitiendo la realización de diferentes actividades inimaginables hasta hace poco tiempo. Así, en la actualidad a las tradicionales modalidades de enseñanza presenciales y a distancia, se suma la enseñanza en línea, que usa redes telemáticas a las que se encuentran conectados profesores y alumnos para conducir las actividades de enseñanza‐aprendizaje y ofrece en tiempo real servicios administrativos.
Esta educación en línea permite utilizar diferentes técnicas como:
-Uno solo, apoyándose en la Técnica de recuperación de la información y en la relación cliente/servidor
-Uno a uno, donde la comunicación se establece entre dos personas (profesor‐alumno o alumno‐alumno);
-Uno a muchos, basado en aplicaciones como el correo electrónico y los servidores de listas o sistemas de conferencia en la comunicación asincrónica y sincrónica
-Muchos a muchos, caracterizada porque todos tienen la oportunidad de participar en la interacción
Estos usos cada vez se van haciendo más potentes, rápidos y fiables, gracias, por una parte, a la mejora en el hardware y la tecnología de transmisión y distribución y, por otra, a las mejoras en el software, con diseños más amigables y con la oferta de más actividades, permitiendo la transmisión de datos, voz e imágenes (estáticas y en movimiento).
Ventajas del Uso de las Tics en la Docencia Universitaria:
-Ruptura de las barreras espacio‐temporales en las actividades de enseñanza y aprendizaje
-Procesos formativos abiertos y flexibles
-Mejora la comunicación entre los distintos agentes del proceso enseñanza‐aprendizaje
-Enseñanza más personalizada
-Acceso rápido a la información
-Posibilidad de interactuar con la información
-Eleva el interés y la motivación de los estudiantes
-Mejora de la eficacia educativa
-Permiten que el profesor disponga de más tiempo para otras tareas
-Actividades complementarias de apoyo al aprendizaje

R. Colina